Dibujos

winnie pooh

PREGUNTAS
1.-¿COMO SE PUEDE MEDIR EL TAMAÑO DE UNA BRECHA DIGITAL ENTRE PAISES?
R: Se puede medie la brecha digital por medio de varias características tales como viendo y analizando las variables socio-demograficas: que país o que región es, la edad y el sexo de sus habitantes también el numero de teléfonos, computadora y usuarios a internet asi como las condiciones de vida en las que se encuentran y si tienen acceso o no a las nuevas tecnologías de la comunicacion .
2.-¿TE HA AFECTADO LA BRECHA DIGITAL?
R:Si, si me ha afectado la brecha digital ya que en algunas veces he recurrido a algunos cafes internets y como soy una persona que no tiene muchos conocimientos en computación necesito que me solucionen mis dudas pero i siquiera el dueño, que se supone esta ahí porque sabe, no me la puede resolver y cualquiera en esos casos se puede sentir un poco impotente y decepcionado ya que no se puede resolver ni hacer las cosas como uno quiere. También con mi poco conocimiento sobre la computación batallo un poco con los trabajos y tareas que nos encargan en la escuela pero ahora se mas que hace tres años y me propongo aprender mucho mas…
3.-¿PUEDES RECONOCER LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS QUE HAN OCURRIDO ALO LARGO DE TU VIDA(HAZ UNA LINEA DEL TIEMPO CON ELLOS)?
R:He tenido muchos cambios ya que desde pequeño no conocía los teléfonos y ahora voy al internet a hacer tarea y hasta blog tengo. La tecnología ya es parte de mi vida, y en mi vida he aprendido mucho sobre ellas espero seguir aprendiendo… aquí esta mi línea del tiempo:
1994-1997: Cumplí tres años y lo que recuerdo es que hacia llamadas a mi abuelita, empecé a conocer la tecnología
1997-2000: Me empecé a fijar en la televisión y las películas en casetes (música) teléfonos, empecé a conocer las nuevas tecnologías.
2000-2003: Conocí por T.V. los satélites y un poco sus funciones y utilice con mas frecuencia la T.V. y los teléfonos
2003-2006: Segui aprendiendo mas afondo sobre las tecnologías que conocía ,asi como los carros, aviones y estéreos.
2006-2009: Empecé a manejar con miedo y mucho nervio(no se por que) la computadora, hoy se lo necesario sobre ellas y sigo aprendiendo y quiero seguir aprendiendo… =)
4.-¿COMO HAS VIVIDO LOS CAMBIOS TECNLOGICOS8TE HAS ADAPTADO A ELLOS, LOS HAS IGNORADO, COMO TE HA PARECIDO ESTE PROCESO)?
R: En mi corta vida nunca he ignorado los cambios tecnológicos y con mucho esfuerzo y dedicación me he tratado de adaptar a ellos, a la mayoría de las nuevas tecnologías no me ha costado adaptarme: como a los DVD’s o a los celulares, al que me costado mas adaptarme es a la computadora y sus principales programas, al principio como lo dice la línea del tiempo, en el 2006 se me dificultaba encontrar cosa o tareas pero con el tiempo poco a poco esa dificultad ha disminuido y se que me falta mucho por aprender y se que me falta mucho por aprender y estoy dispuesto a conocer lo nuevo y ponerlo en practica en mi vida diaria

LA BRECHA DIGITAL
En esta lectura nos muestran varias lecturas sobre el interés de la brecha digital y otros que no apoyan el desarrollo de las TICS:
En Argentina por ejemplo, aumentaron los precios de las cosas tecnológicas; como los celulares y PCs en un 30%, esto me parece muy mal, en cambio deberían bajarlos, como la genta se empieza a dar cuenta de la importancia De las TICS y empiezan a consumir mas aumentan los precios: que malll buhhh!!
Colombia ahora ya cuenta con la ley que regula las TICS y apoya al desarrollo y se llenan u poco mas sus bolsillos…jaja…
En Barcelona ya hay discursos sobre las TICS, cada día toma más importancia en nuestra vida diaria.
En E.U.A.: como siempre los mas adinerados hicieron un proyecto con la mas alta tecnología para aumentar a los cibernautas de 546 comunidades a 60 millones de cibernautas, que gran proyectos.
En Chile fue uno de los proyectos que mas me gusto ya que hay de forma gratuita BANDA ANCHA a los que cuenten con un servicio de la telefonía solo tendrán que comprar un MODEM y asi todos tendrán acceso a todas las tecnologías hasta los mas viejos; ya no hay pretextos para el analfabetismo de la tecnología.
En Mexico se creo la LEY DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION por la cámara de diputados para la accesibilidad y un uso masivo de la tecnología en información aparte para los pequeño9s: la ONU lanza en internet CIBERDODO ,una pagina don de puedan conocer sus derechos, aparte se dice que el internet es el mejor lugar para daquirir productos de cualquier tipo
Como ven las TICS son el futuro y el futuro es ahora, los que lo manejen saldrán adelante, y TU YA SABES? APRENDER ES LA SOLUCION Y ESTA EN SUS MANOS

BRECHA DIGITAL
Fue una lectura muy entretenida ya que nos dice que las TICS han tomado mucha relevancia en las ultimas décadas: muchas personas han utilizado algún tipo de tecnología, desde un celular hasta el internet, pero hay otras personas que no; A ESTA DIFERENCIA ES A LA QUE LLAMAMOS LA BRECHA DIGITAL (digital divide) y no solo de esta forma se puede medir , sino también tomando en cuenta circunstancias muy importantes: el país o la región, la edad y el sexo de sus habitantes asi como las condiciones de vida.( Las brechas digitales entre los países generalmente se miden a partir de la cantidad de teléfonos, computadoras y usuarios de Internet. Un mismo país no escapa de este tipo de brechas. Para medirla se emplea usualmente variables socio-demográficas como la raza, el sexo, la edad, la discapacidad, los ingresos, entre otras variables. Cabe anotar que aunque los países mundialmente han mostrado un creciente uso de Internet y capacidad de conectividad, la brecha entre países se hace cada vez más grande. Lo anterior sujeto al hecho de que en los países más desarrollados, el uso de la tecnología y su calidad, está creciendo de manera exponencial. Además, en el mercado laboral, tanto en el sector público y político, se excluyen cada vez más a las personan marginadas de la tecnología.)
Después en esta lectura nos dan formas de cómo solucionarla y nos da ejemplos de muchas personas que han tomado mucha relevancia sobre este tema tale como;

Vannevar Bush (11 de marzo de 1890 - 30 de junio de 1974)
Fue un ingeniero y científico estadounidense. Es conocido por el rol político que tuvo en el desarrollo de la bomba atómica, por su idea Memex, que es un concepto precursor a la World Wide Web y por formar parte del presunto proyecto de alto secreto Majestic 12.
Para la realización de cálculos repetitivos diseña el Analizador Diferencial, primer computador analógico condenado a la obsolescencia por la aparición de la computadora digital. Este dispositivo permitía la resolución de ecuaciones de hasta 18 variables y sirvió para cálculos balísticos entre otros.
Sin duda, el dispositivo más conocido por su influencia en la visión del hipertexto e internet fue el Memex. Memex era un dispositivo mecánico en el que un individuo podía almacenar todos sus libros, grabaciones y comunicaciones. Estaba mecanizado de modo que se podía consultar la información almacenada de una forma rápida y flexible (no lineal).

Douglas C. Engelbart (Oregón, Estados Unidos, el 30 de enero de 1925)
Es un inventor estadounidense, descendiente de noruegos. Es conocido por inventar el ratón, y es un pionero de la interacción humana con las computadoras, incluyendo el hipertexto y las computadoras en red.
Engelbart recibió un título de grado en ingeniería eléctrica de la Oregon State University en 1948, un título de grado en ingeniería de la Universidad de Berkeley en 1952 y un doctorado de UC Berkeley en 1955.
Douglas Engelbart inventó el mouse. Ideó el que probablemente sea uno de los dispositivos más influyentes en la popularización de la computación personal: hoy lo usan cientos de millones de personas en todo el mundo.
¿TU DE QUE LUGAR ESTAS?...
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA BRECHA DIGITAL
En esta lectura una persona nos habla sobre sus expectativas y conocimientos de las TICS y la brecha digital. Nos cuenta que sus platicas con amigos ellos solo se fijaban en los contras y no tomas los pros de la tecnología, el se ha dado cuenta de que poco a poco hay una relación entre la sociedad y la tecnología, y cada vez mas una depende la otra, y estas dos definiciones están estrechamente relacionadas con la brecha digital. En la sociedad se necesita la capacitación de las personas que nos enseñen para explotar debidamente esta herramientas de tecnología tales como el proyecto de la ENCICLOMEDIA, todos nos emocionamos pero muchos profes por falta de capacitación asi ¿Cómo? el alumnado aprenderá si ni siquiera los profes saben, por eso es necesario implementar programas de capacitación para ir mas alla que solo una computadora con internet. De 1992-2008 la cifra de 19 mil paso a 200 mil sitios mexicanos en internet y los cibernautas pasaron de 2 millones a 27 millones, pero la mayor parte del contenido en el internet esta en ingles esto incluye a personas bilingües, y aparte solo un cuarto de la población tiene conexión a internet.
El desarrollo se basa en satisfacer las necesidades especificas, t el desarrollo en estos tiempos se se basa en las TICS pero en eso las personas no están interesadas, hay que luchar en poner nuestro granito de arena y hacer nuestro esfuerzo ya que el FUTURO ES AHORA y cerrar ESA BRECHA DIGITAL EN MEXICO Y EN EL MUNDO…
NOTICIAS CANAL ONCE
Esta en es una noticia muy interesante y la vez muy relevante : nos habla sobre nuestro querido país MEXICO y sus dificultades en la brecha digital.
En 1959 se adquirió la primera computadora en Mexico y en 1987 se instalo la primera conexión a internet. Entre las personas que tiene acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación de 6 mil 700 millones de personas en el mundo solo 546 millones de personas tienen computadora y conexión a internet. En el mundo 27 millones de personas tiene acceso a intenet. En Mexico el 40% de las personas tienen acceso a internet y uno de cada cinco hogares tienen acceso a esto, y si hablamos de banda ancha las cifras son espeluznantes . Esto que quiere decir, que en Mexico los precios para el acceso a el internet son muy altos, por mes es un poco mas de dos salarios mínimos y las personas con mucha razón prefieren otras necesidades mas básicas , mientras que otros países son pocos centavos a la semana lo que pagan. Esto esta muy mal y hay que poner mas atención a esto y luchar por un mejor manejo de las TICS…

IMPACTO DE LA T.I.C.S. EN LA EDUCACION
No solo para hablar a la novia o para mensajearnos se utiliza la tecnología, también se utiliza para cosa mas productivas y que nos den una vista a nuestro futuro como la EDUCACION , el futuro es ahora, las tecnologías ya se han vuelto indispensables en nuestras vidas. Revizar nuestro correo, bajar fotos, hacer un blog, ver nuestra cuenta bancaria son algunos ejemplos ya que cada dia son mas cosas las que podemoshacer en una computadora, en el INTERNET, cada días hay mas foros, comunidades virtuales y PERSONAS COMPARTIENDO IDEAS DE DISTINTAS PARTES DEL MUNDO.
En la actualidadse puede extraer oro de minas si que alguna persona lo haga físicamente, sino desde afuera manejando robots, o saber como será la calidad de las uvas de una viña con pequeños aparatos. Terminos que antes no existían como WI-FI hoy son muy comunes. Pero como ejemplo en la lectura, en Chile y otros países donde las aulas no conocen las computadoras causa de la BRECHA DIGITAL , por eso en 1992 se creo el programa ENLACES que incorporo la tecnología a las aulas y escuelasque se podían enlazar por medio de internet; y hoy mas de 10,000 establecimiento cuentan con ENLACE en Chile y mas de 100,000 profesoresya se encuentran capacitados para enseñas alumnos hambrientos de aprender el uso de las nuevas tecnologías, hoy hay un nuevo proceso de aprender, los pizarrones ya son parte del pasado, hoy son las pantallas digitales y proyectores que hacen las claes mas divertidas. TODO HA CAMBIADO Y ADAPTARNOS Y CERRAR ESA BRECHA DIGITAL ES NUESTRA TAREA…
ENTREVISTA A MI PAPA
SR. MIGUEL ANGEL, ME PODRIA CONCEDER UN POCO DE SU TIEMPO PARA UNA ENTREVISTA ESCOLAR SOBRE LAS TECNOLOGIAS EN NUESTRO TIEMPO?:
¿QUE PIENSA SOBRE LOS AVANCES TECNOLOGICOS EN LOS ULTIMOS 50 AÑOS?:
R: Los avances de la tecnología en los últimos 50años han sido desbordantes en comparación de los ultimos 100 años , ya que en lapso de 50 años se desbordo mas del 100% , los avances tecnológicos en la actualidad superan todas las expectativas . Lo que hace 50 años era ciencia ficción hoy es una realidad, a tal grado fue su avance que un gran porcentaje de personas de la edad mediano se pudo actualizar.
¿CUAL ES SU OPINION SOBRE LAS REGIONES Y PAISES QUE HAN QUEDADO ATRAZADAS EN LAS TECNOLOGIAS? ESTO ES A LO QUE LLAMAMOS LA BRECHA DIGITAL:
R: Efectivamente, al igual que las personas de edad media han quedaron rezagadas de la tecnología(avances tecnológicos) asimismo las regines mas apartadas de las grandes metrópolis como los países mas desarrolllados les afecto esta falta de educación tecnológica.
¿CUALES SERIAN LAS SOLUCIONES QUE USTED DARIA A LOS PROBLEMAS DE INEQUIDAED DE DESARROLLO EN EL MUNDO SOBRE LOS AVANCES TECNOLOGICOS?
R: Basicamente un mayor apoyo a la educación asi como el acceso a los nuevos inventos tecnológicos por medio de talleres de entrenamiento en todas las regiones y comunidades.
GRACIAS SR. MIGUEL ANGEL POR HABERME BRINDADO UN POCO DE SU TIEMPO EN UNA ENTREVISTA CON MOTIVOS ESCOLARES SOBRE LA TECNOLOGIA. QUE PASE BUENAS TARDES. LE AGRADECE SU AMABLE SERVIDOR: JESUS DE LA HOYA DIAZ. GRACIAS HASTA LUEGO.

EL TREN DIGITAL
Este video tiene una canción pegajosa donde se muestran muchas imágenes. La frase principal fue “SUBETE ALTREN” ,que es el tren digital y muchas imágenes de la tecnología como los celulares, el internet @ y cosas asi que nos muestran la tecnología que es lo que representa el tren digital. Hay muchas personas que nos hemos subido al tren digital, aunque sea solo una sola vez nos hemos subido: alguna vez hemos utilizado un celular, un teléfono o el internet y pocos un satélite. YO YA ME SUBI AL TREN DIGITAL la pregunta es ¿TU YA TE SUBISTE AL TERN DIGITAL?
LA BRECHA DIGITAL EN CHILE
Este video se centra en una escuela, una institución educativa, donde a lo mucho tienen diez computadoras, pero son donadas por una empresa privada, los alumnos no tienen mucho, casi nada, pero no serviría de mucho que la tuvieran ya que para que los alumnos se preparen necesitarían aprender desde primaria y secundaria y esto no seria posible sino hay una buena capacitación hacia los maestros que son los que nos enseñan pero poco a poco ,con gran esfuerzo, ya no serán solo dos alumnos por cada grupo los que tengan computadora, solo será dos alumnos los que no tengan acceso a una computadora en su casa…
LA BRECHA DIGITAL EN PANAMA
Existe una brecha entre un gis y un raton de un sueño con el desarrollo, un brecha que divide un a ventana al patio de una ventana al mundo entero, es LA BRECHA DIGITAL pero en panamá ya se han hecho grandes esfuerzos por parte del gobierno, docentes y alumnos y esa brecha mencionada poco a poco se ira cerrando, y en algún momento esa brecha digital desaparecerá …
LA BRECHA DIGITAL
Este fue uno de los video mas interesantes para mi supongo que para ustedes tambien ya que es muy preziso en su mensaje,la tecnología es lo que hoy mueve al mundo, es utilizada en cualquier parte y para casi cualquier cosa; como por ejemplo para la comunicacion , los GPS , etc. Muchísimas cosas, pero lo que platique es solo la mitad del video, la otra mitad se trata de los lugares y las personas donde ni siquiera conocen u teléfono, todo lo hacen a mano esa es su tecnología, con carbón , cobre, etc. Lugares como Africa , o en lugares del continente asiático y algo muy interesante es que existen los esfuerzos y esperanzas ,en el final del video muestrana una mujer mostrando apersonas de u pueblo una LAPTOP y las personas se muestran interesadas en aprender algo nuevo, hay impresión pero con unpoco de esfuerzo y constancia todo se puede lograr y tu ¿Y TU DE QUE LADO ESTAS?